Playgroup學前遊戲小組是現今學前教育的主流方向，由於0-3歲是幼兒腦部發展的黃金時機，越來越多家長讓孩子參加，希望有助開發各種潛能。本地一些知名Playgroup，據悉孩子未出生便要遞交報名表，才有機會獲得面試機會﹗而由幼稚園及國際學校所開辦的就更具有原校直升幼稚園的優勢。可以說，Playgroup就是孩子終身教育的第一頁。

Playgroup種類

Playgroup拆開為Play和Group，是指利用小組形式進行的遊戲小組，在愉快的學習氣氛下，促進和刺激0-3歲幼兒腦部發展，從而開啟腦部發展潛能、促進五官及身體機能發展、訓練自理能力，培養藝術、體適能、社交情緒發展等。Playgroup是香港學前教育很重要的一環，但現時未受《幼兒服務條例》及《教育條例》監管，家長記得要小心選擇。現時學前遊戲小組種類繁多，大致可分為七大類。

1. 學術語言：兩文三語、其他語言如日語、法語。


2. 音樂律動：以音樂啟發思維、刺激感官，舒緩情緒，訓練專注力及提升學習能力。


3. 藝術舞蹈：學習繪畫、手工藝等，促進五感認知，發展創作力。


4. 體能運動：促進五官及身體機能發展，提升身體活動、平衡能力、肌肉力量，改善心肺功能及強身健體。


5. 社交技巧：學習社交禮儀，灌輸正面的社交態度和行為。


6. 專業理論：採用不同幼兒教育理論為主題。


7. 學前適應：幫助孩子盡早適應幼稚園生活。

大部分家長會注重學術和語言課程、學前適應班，希望為將來正式讀書學習打好基礎。不過，教育的本質是注重發掘孩子的內在潛能，家長應根據孩子的性格、喜好、成長需要及學習能力來選擇合適的Playgroup，例如孩子對音樂節拍反應大，會隨着音樂而手舞足蹈，可選擇音樂律動的學前遊戲小組，如孩子喜歡畫畫或砌積木，可考慮藝術學前遊戲小組，才能讓孩子的才能得到充分發揮。

孩子年紀太小，家長未必能發掘到孩子的學習興趣，可先參加綜合班或試堂，前者豐富的課程內容可提高其興趣和專注力，後者則讓家長從中觀察孩子的興趣再決定報讀。

 

除了根據孩子的性格特質來報讀，年齡也是重要指標。例如，雖則說越早學習語言越好，但在牙牙學語期間便參加學術言語班可能太早了，甚至會造成語言混亂呢。父母和0-2歲的孩子一起參加親子班，能夠加強孩子的安全感和投入感，亦有助建立緊密的親子關係。

 

報PG銜接幼稚園

由幼稚園及國際學校所開辦的親子遊戲班，與PN班或K1都有一定的銜接，學生或有機會將來直升其幼稚園，如想順利升讀，家長可以考慮報讀。例如知名的維多利亞幼稚園早於2001年便提供Playgroup課程，鰂魚涌康怡分校（上康）的課程適合8個月大以上報讀，據悉Playgroup學生有較大機會入讀同集團幼稚園，網上有家長指孩子一出生就要入表報名輪候。

此外，據報導，寶山幼稚園創辦人呂明才孫新抱楊俊婷女兒呂慶欣創立的Infants Toddlers and Twos (ITT Playgroup)一直備受家長追捧，因為其學生有機會升上城中星級名幼寶山幼兒園，課程適合8個月大以上報讀，由孩子一出生就要報名。近年國際英文幼稚園暨幼兒園（St. Cat）開設的遊戲小組Pebbles，課程適合12個月大以上報讀，可讓孩子熟悉學校文化，或有助入讀St. Cat。

耀中國際學校提供的嬰幼兒學習課程適合6個月至兩歲小朋友報讀，半日制育兒課程以遊戲為本，包括感官體驗、音樂律動、藝術活動等，需由一位成人陪同，就讀學生可繼續銜接其他課程。