孩子三歲了，線條劃不直，問題出在哪裡呢?良好的視力及手指的力度，影響孩子的書寫能力。

孩子發展四大面向

孩子身體發展的過程中，評估的四大面向包含粗動作（四肢身體）、細動作（手眼能力）、語言及認知（理解力及表達力）及社會性（情緒調節及人際互動）。細動作包括手臂、手掌、手指的小肌肉動作，以及嘴唇、顎、舌頭、眼皮、眼球的活動，繪畫及書寫能力屬於細動作的範疇，需要手眼協調才能順利完成。

手部動作發展歷程

人類透過文字及繪畫紀錄資訊、溝通想法及抒發感受，書寫是重要的能力，需要手眼協調才能完成，太早學或太晚都不適合，太早學習，孩子的肌肉還未發展好，孩子容易感到挫折，對書寫感到排斥，失去書寫的意願；太晚學習，孩子會無法跟上同齡的發展，失去學習的意願及信心，書寫需要按照孩子的年齡，給予適當的輔助，各年齡的書寫能力發展如下表：

未能劃直線的原因

三歲孩子未能劃出直線，身體的發育方面，眼睛若看不清楚，則無法辨別物體的距離，對形狀不具備概念，不知道什麼是直線、橫線、圓形、三角形、正方形；手的肌肉沒有力氣，或手指骨頭發育不健全，則會影響抓握的靈敏度；感覺統合方面，如果觸覺遲鈍或敏感的孩子，會不知道怎麼掌握書寫時的力道；較少拿筆塗鴉、練習模仿繪畫的孩子，會影響運筆的流暢度。

5 個練習書寫的建議

1.舒適的環境

挑選適合孩子身高的桌椅，孩子坐在椅子上時，桌面的高度要比手肘低2吋；亮度以能夠看得清楚，舒適柔和的光線為主，可以將室內的大燈打開，準備檯燈放在書桌的左前方，避免直接照射紙張，讓眼睛不舒適。

2.正確的坐姿

書寫的姿勢會影響是否能久坐，書寫時，上半身要端正坐直，挺起胸膛不可駝背，雙腳穩穩地踩在地面上，右手拿筆，左手壓住紙，眼睛和紙張保持30~40公分的距離。

3.練習肌肉耐力

手部的肌耐力會影響書寫的力道，在生活中，可以讓孩子自主練習，比如：穿衣服的時候，讓孩子自己扣鈕扣、拉拉鍊或穿脫鞋子，增加孩子小肌肉的耐力。

4.提高視覺力

眼睛能夠辨識物品，手才能畫得出來，在日常生活中詢問孩子：「看到哪些物體的形狀呢?」引導孩子的觀察能力，藉此區別不同形狀，比如：杯子是圓形的、飯糰是三角形的，用遊戲的方式，培養孩子的視覺力。

5.線條的遊戲

三歲孩子可以先從塗鴉開始，藉由遊戲的方式練習，比如：點對點的連線、描繪物體的線條形狀或走迷宮，透過大量的線條遊戲，讓孩子不排斥拿筆，漸進式的熟練書寫的能力。