發現孩子的社交問題，家長通常會用盡力去解決，希望雙方能成爲好朋友。其實長遠地建立孩子正面的自我形象，令他們認爲自己是個善良、會分享的人更重要！

孩子終於可以上學去。回到學校，孩子很容易會遇到社交問題。有些家長告訴我：「我的孩子不喜歡班裡一個小朋友，我已經特別安排他倆一起去公園玩耍，又邀請那孩子到我家吃茶點，但兒子仍然說不喜歡對方。那我還可以怎麼辦？」或「兒子不願意跟弟弟分享玩具，我應該怎樣做呢？」這些都是小孩子常見的社交問題。

但其實，在大人世界裡，大家都有自己討厭的人；有時候也不一定願意與人分享自己的物品，這些正常不過的事，為何發生在孩子身上時，我們便覺得大有問題？我們可以真誠接納孩子也有不喜歡的人和不想分享的時候嗎？

社交問題和與人分享這些品德教育，當然是重要的成長元素，但如果家長常常覺得自己的孩子「有問題」，並常常掛在口邊，只會令兒女自我形象低落，他們便會以為自己不乖、不願意分享等，減低他們努力的動機。所以，家長可以著眼於孩子做得到的時候，例如當孩子願意幫助別人、對人有禮、 與人分享心愛物件時，父母請緊記即時給予讚賞，建立良好的自我形象，讓孩子相信自己是一個善良、有禮的人，對品格培養有莫大幫助。