「創意」和「創造力」是未來世界重要的工作技能。從小給予小朋友發揮創意的機會，讓他們從創作中獲得趣味和成就感，有助增加其創造力。以下介紹的「玩樂公共設計」共融設計研究項目（項目）就是一個很好的舞台 — 讓小朋友發揮創意、綻放異彩的舞台！

實地考察 用心設計

項目由香港理工大學設計學院「公共設計研究室」和本地兒童及青年藝術設計教育工作室「奇極創作室」（CreativeKids）合作推行。早在 2019 年 3 月展開，聯同一群兒童藝術工作者、合共 1,023 位兒童及其家長，以城門郊野公園為研究環境，識別現時的問題，設計出他們理想中的郊野公園設施和公共空間。

有趣的設計主題

參加者分為四個年齡組別，各有不同的設計主題：3.5 至 5.5 歲的「給予猴子觀看的指示牌」；5.5 至 8 歲的「旋風設施設計」、「趣味工具設計」和「蝴蝶研究」；8 至 12 歲的「涼亭設計」、「戶外樹基空間設計」、「樹屋」及「觀景台設計」；以及面向 12 至 18 歲的「自主設計」和「回收箱設計工作坊」。

多角度思考 培養包容性

小朋友從中學習以批判角度思考人、動物和大自然之間的關係，從而應用設計思維看待公共空間、設施及結構，塑造理想的生活環境。小朋友的設計成果反映了他們的思維方式從以自我為中心，變得更具包容性和同理心。

與大眾分享成果 

研究項目圓滿完成。參與項目研究員、小朋友和家長將於 10 月 29 日與大家分享「玩樂公共設計」研究和創作的構思，有興趣的朋友不妨去欣賞一下小小設計師們的作品。

「玩樂公共設計」成果分享會

日期：10 月 29 日（星期五）

時間：下午5：30 – 6：30 

地點：理大創新樓平台層展覽廳 D 

「玩樂公共設計」作品展覽 

日期：10 月 28 日 - 10 月 30日

日期：10 月 31 日 - 11 月 19日

地點：理大創新樓平台層展覽廳 A