根據香港教育局的《教育統籌委員會第四號報告書》指出，資優兒童其中一個決定性的指標是「智力經測定屬高水平」，亦是兒童接受認可人士的專業評估後，智商達130以上，即屬智力優秀。若子女的聰明程度令你吃驚，家長不妨借助認可的智力評估測驗，看看他們是否在智力上達到到資優水平。

智力商數，英文為Intelligence Quotient，即是IQ。而IQ測驗則是衡量個人一般認知能力的科學方法。目前，香港針對嬰幼兒的智能測試有以下四種：

適用於0-3歲半嬰幼兒
1. 貝利嬰幼兒發展量表（Bayley Scale of Infant and Toddler Development）
特點：約有250多個行為項目，評估包括認知量表（Cognitive Scales）、語言量表（Language Scale）、運動量表（Motor Scale）三個主要測試，再輔以社會情感量表（Social-Emotional Scale）及適應行為量表（Adaptive Behavior Scale）作為參考。

功用：能為兒科醫生或心理學家識別嬰兒學習障礙、發育障礙的早期跡象，亦有助察知兒童患有自閉症的潛在可能性。如果檢測到嬰兒有顯著遲緩，審查員會建議父母再進行專業評估。

適用於2-7歲零3個月幼兒
2. 韋氏幼兒智力量表（Wechsler Preschool and Primary Scale of Intelligence，WPPSI）
特點：整個量表共有14個子測驗（Subtests），包括：積木設計（Block Design）、訊息整理（Information）、圖片命名（Picture Naming）、理解（Comprehension）、矩陣推理（Matrix Reasoning）、完成圖像（Picture Completion）、圖像概念（Picture Concepts）、符號搜索（Symbol Search）等。幼兒完成評估後會獲得分數，其中90-109分為平均水準，110-119分為高於水準，120-129分為優異，130分則非常優異。

功用：量表提供了子測驗以及綜合分數，去衡量幼兒在語言（Verbal）、非語言行為（Performance）及全面智能（Full Scale IQ）方面的發展。它對於察知幼兒各類發展遲緩的早期跡象有幫助。

3. 史丹福－－比奈智力量表（Stanford-Binet Intelligence Scale）
特點：通過約10子測試，去評估幼兒在流體推理（Fluid Reasoning）、知識（Knowledge）、定量推理（Quantitative Reasoning）、視覺空間處理（Visual-spatial processing）及 工作記憶（Working Memory）五大範疇的能力，以測試其語言及非言語反應。

功用：這項量表的得分，是相對於實際年齡的心智得分，亦即是IQ=智齡MA/年齡CA*100。以兩個標準差為範圍，若得分低於兩個標準差的（約70分以下）屬於低下，反之，高於兩個標準差的（約130分以上）屬於資優，超過150則是天才。

適用於6-16歲零11個月
4. 韋氏兒童智力量表（Wechsler Intelligence Scales for Children，WISC）
特點：目前本地最常用的兒童智力評估測試，本地較多使用中文第四版。評估共有十個子測試，主要由五個指數的得分組成，即是：言語理解指數（VCI）、視覺空間指數（VSI）、流體推理指數（FRI）、工作記憶指數（WMI）和處理速度指數（PSI）。評估分數的標準為100分，其中90-109分為平均水準，110-119分為高於水準，120-129分為優異，130分則非常優異。

功用：讓家長或老師了解學生在各發展範疇的強弱，亦能給予協助孩子發展的方向。心理學家也能就評估結果，識別有特殊需要的兒童（資優亦是一種特殊需要），讓他們得到適當的支援。

後記
其實，兒童的發展充滿變數，智力可能出現不同變化。專家提醒，兒童6歲以上才開始展現思考及分析才能，而年紀太小，普遍專注力不足，智力評估的結果未必可靠。家長宜三思，莫為炫耀而帶年幼子女做IQ測試。