不少父母都覺得，要教幼兒辨認顏色很困難，即使教了很多次，孩子仍未能辨認顏色，擔心孩子出現色盲或色弱問題。父母可以怎樣教小朋友認顏色呢？如何判斷小朋友有沒有色盲或色弱問題？

如何教小朋友認顏色

顏色是一個抽象的概念，大部份幼兒在三歲之前仍未能講出顏色，要到大約三至四歲才能講出紅、黃、藍、綠幾種顏色。父母可以在孩子三歲之前，多訓練孩子配對顏色的能力，例如教他們將同一種顏色的物件放在一起，或給予小朋友不同顏色的積木，讓他們按顏色進行分類。此外，父母平日可多讓孩子接觸不同色彩，例如給他們顏色筆繪畫，亦可以在家中擺放不同顏色的玩具如波波，利用色彩刺激孩子的視覺。

色盲和色弱

人的眼睛的視網膜中有三種細胞負責分辨顏色，如果其中一種細胞的功能部分或完全失效，便形成色弱，如果其中兩種細胞的功能完全失效，便形成色盲。

色弱的患者能看見顏色，只是辦別顏色的能力低於正常人，患者都能分辨大部分的顏色如紅色、橙色，但當多種顏色混在一起，患者便可能無法辨認，覺得它們屬於同一個顏色。患者分辨顏色的能力更會因光線不足及顏色太淺而減弱。色弱的類別有多種，最普遍的是不同程度的紅綠色弱。 

色弱的成因主要是遺傳，但後天的眼疾如視網膜疾病亦可引致色弱。色弱患者之中，男性佔大多數，每一百名男性有八名患者。色弱無法醫治，但對日常生活影響不大，不過小朋友長大後從事某些需要辦認顏色的職業如警察、消防員、飛機師、藥劑師、化驗人員時，可能會影響其受聘機會。

至於色盲，是指患者完全沒有分辨顏色的能力，不同顏色都認同為一個顏色，只有深淺之分，色盲是先天性的缺陷 ，每一百萬人才有一個患者。如果父母懷疑子女出現色盲問題，可待孩子五歲時帶他們進行測試。 

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