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很多家長都正在為小朋友尋找心儀的幼稚園N班（兩歲班），與此同時也該為N班面試做好準備。家長當然希望小朋友能夠快樂、順利地完成心儀幼稚園的N班面試，不過參加N班面試的小朋友最小只有一歲左右，仍在學習如何正確地表達情緒，面試時特別容易出現各種狀況，想裝備好年紀小小的幼兒參加N班面試，馬上看Fairchild Canadian Academy幼稚園和遊戲小組的教育及家長顧問Winsy Poon的詳盡分享。
Winsy指，由於參加N班面試小朋友年紀尚小，所以校長和老師在面試時會較留意小朋友和家長的親子互動，以及小朋友與老師、校長的交流等。
學校也會留意小朋友能否專注聆聽，並跟隨一些簡單指令，如專心聽老師說故事、和老師一起唱歌、做律動等。
老師會向小朋友提問一些簡單的認知題目，如顏色和動物，以評估小朋友的認知發展。
老師會觀察小朋友的個性特質，看看小朋友在陌生環境會不會感到害怕，是否會黏著家人，還是會快樂地玩耍、主動探索。
在N班面試中，家長的表現也相當重要。因為在某程度上，這可以反映出家庭和學校教育理念是否相同。
在面試時，在小朋友玩完玩具後，老師會觀察他們會不會收拾。在日常生活中，家長應多讓小朋友完成自理工作，不要由父母或照顧者一手包辦，如執拾玩具、簡單清潔或放好用完的東西等，都可以交給小朋友做。
老師會觀察小朋友會不會與其他小朋友互動。家長在日常生活中，可以多帶小朋友去公園、遊戲室，讓他們有更多機會跟其他小朋友一起玩，培養他們的社交能力。
家長也可以帶小朋友參加不同類型的Playgroup（遊戲親子班）。在Playgroup課堂中，小朋友不但可以結識其他小夥伴，還可以接觸各種教具，有助他們熟悉幼稚園的教學活動。
家長可以多帶小朋友去戶外環境，參與不同探索活動，讓小朋友建立信心，樂於作出新嘗試。到面試時，他們遇見素未謀面的小朋友和老師，也有更強的自信心，參與面試活動。
除了在小朋友完成任務時給予讚賞，老師還會觀察小朋友在面試中感到害怕，或未能完成任務時，家長怎樣從旁鼓勵或協助小朋友。
老師通常會問家長關於學校和家庭教育理念的相同之處，以及選擇學校的原因。因此，家長面試前必須要做好功課，了解幼稚園的教育理念，該學校最著重小朋友哪些方面的發展。
老師也會問家長，平常會跟小朋友做些什麼、周末會帶他們到哪裡去。家長要準備好，面試時如實地跟老師和校長分享。
由於參加N班面試的幼兒年紀還小，所以小朋友在面試中未能發揮日常表現，也是很平常的事情。即使有時候小朋友未必完成任務，老師和校長都會明白和諒解的。
因此，家長不宜過份緊張，或者是表現得很擔心。有些家長遇到狀況時，會想小朋友立即停止哭泣，卻反而令小朋友更加害怕、更難平靜下來。這時候，家長可以蹲下來，輕聲對小朋友說：「媽媽/ 爸爸會陪著你，等你準備好再嘗試。」
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