很多家長都希望子女不要懶惰，能夠「自動自覺」去溫書學習。家長每日喋喋不休地督促小朋友做功課和溫書，不但費心勞力，也沒有成效，反而造成小朋友依賴和被動的習慣。家長不妨參考以 5 個方法，從根本入手，培養出自主學習的小朋友。
家長平日應鼓勵小朋友閱讀不同類型的書籍，包括小說、非小說和科普書籍等，幫助他們找到感興趣的主題。閱讀後，家長可以與小朋友一起深入討論書中的情節、角色和主題，適時給予讚賞和認可，有利於增強他們的學習動機和慾望。
「自主作業」的意思不是讓家長完全放手，只說一句「快點去做習作」，小朋友就會自主地完成作業。
想鼓勵小朋友獨立思考、自我管理和對學習負責任，家長要為小朋友創造一個主動學習的環境，包括給予一定的自主權，以及豐富的學習資源，如小學英文學習支援平台 GoAsk。
當小朋友做英文作業時遇上難題，只需拍照傳送到 GoAsk 的 WhatsApp 帳號，GoAsk 便會即時發送預先錄製的教學語音內容，細心解答學生的每條問題，讓小朋友以輕鬆並有系統地學習，打好穩固的英文基礎。
GoAsk 與香港中文大學合作，所有教學語音內容均由中大篩選專業導師團隊錄製。GoAsk 所採用的英文教材都是香港教育局指定的，例如小學常用的朗文和牛津作業，完全貼合學校教學內容。
小學英文學習支援平台 GoAsk 除了幫忙小朋友自主完成日常功課，有效吸收英文知識，如家長想小朋友在空餘時間抽空做英文練習，只需購買適合小朋友程度的英文作業，再配合小學英文學習支援平台GoAsk，就可以輕鬆打造一個鼓勵小朋友自主學習的理想環境了！
家長可以鼓勵小朋友寫學習日誌，記錄每天的學習目標、進度和反思。這有助於他們予解自己的時間管理能力和學習成長，並促進對學習的自主性。
如果家長發現小朋友有時難以專注在眼前的工作，可以教導小朋友把較大的任務分拆為小任務，讓小朋友在短時間內完成感到任，令他們更有成就感，並繼繼積極完成更多學習任務。
此外，家長還可以教導小朋友一些有效的學習技能，例如記憶技巧、做筆記的方法等，幫助他們更有效地組織知識和進利深度學習。
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