在升中呈分試，英文科是成績佔比最重的科目之一，不少學生和家長都嚴陣以待。如果學生的英文文法（Grammar）較弱，不但影響學生在閱讀理解和文法題的得分，寫作和會話兩份卷的表現都會強差人意，大幅拉低呈分試英文科成績。很多學生在溫習英文時，都會操練舊試題或重溫功課、測驗的舊題，原來只要做多一步，就能有提升英文文法能力，以看下文建議。

小學生改善英文文法的7大重點

1. 基本句型：學習和理解基本的句子結構，如主語 + 動詞 + 賓語。
2. 時態：認識簡單現在時、過去時和未來時的用法，並學習如何正確使用它們。
3. 名詞和代詞：理解名詞的單數和複數形式，學習代詞的正確使用。
4. 形容詞和副詞：學會使用形容詞來描述名詞，並使用副詞來修飾動詞。
5. 連接詞：理解如何使用連接詞（如 and、but、or）來連接句子。
6. 問句和否定句：學習如何形成問句和否定句，理解它們的語法結構。
7. 實際使用：鼓勵小朋友在口語和書寫中實際運用所學的文法知識。

重溫舊題時做多一步 GoAsk輕鬆掌握文法概念

在升中呈分試，英文文法（Grammar）較弱的小學生在閱讀理解、寫作和會話考卷的表現都會受影響。很多學生在溫習英文科時，都會拿出舊作業重溫舊題，翻看之前做錯的題目，並提醒自己不要重複犯錯。只要在重溫舊題時做多一步，運用小學英文學習支援平台GoAsk幫助鞏固英文基礎，就能讓學生將英文文法概念融會貫通，日後遇上同類型或相似的題目時，給出正確的答案。

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