來到下學期，各位小一學生已經適應學校生活了嗎？還會忘記帶書、交功課嗎？早上仍會賴床、抱怨不要上學嗎？小朋友未能適應小一生活，跟進功課和陪伴溫習的重擔便落在家長身上。以下是初小學生家長最後悔沒有做好的5個幼小銜接準備工作，看了馬上行動，幫助小朋友順利銜接幼稚園與小一生活！

初小學生家長最後悔沒有做好的幼小銜接準備工作
1.沒有建立良好專注能力

小朋友升上小學一年級後，第一個最大的挑戰就是安靜坐在自己的座位上專心聽書，一堂課大概40分鐘，已經把很多小朋友都難倒了。

有些小朋友不能「坐定定」，即使坐在椅子上也可能會分心，變成老師在講書，小朋友卻在自己玩耍。結果，小朋友跟不上教學進度，不懂的知識和概念累積得愈來愈多，指導學業的任務便回到家長身上。

初小學生家長最後悔沒有做好的幼小銜接準備工作
2.沒有建立良好語文基礎

小朋友在幼稚園階段，如果能夠打好認字和閱讀的基礎，累積足夠的識字量，小朋友能夠進行基礎的自主閱讀，他們升上小學後便能更快適應課堂。

除了運用識字卡來認字，恆常的親子閱讀時間也是建立語文基礎的好方法。一開始家長可以把書本讀給小朋友聽，然後邀請他們一起閱讀，最後請他們獨立閱讀

初小學生家長最後悔沒有做好的幼小銜接準備工作
3.沒有掌握正確執筆方法

正確執筆和坐姿是一個十分精細、講求身體協調的動作，需要長時間練習。

其實對於很多小一學生來說，執筆寫字是一個障礙。如果小朋友在幼稚園階段沒有掌握正確執筆方法和坐姿，升上小學後，一開學就要他們掌握這個能力，每天寫好功課，絕對是很大的挑戰。

初小學生家長最後悔沒有做好的幼小銜接準備工作
4.缺乏自理能力

升上小學後，小朋友的功課、書本和其他上學用品都增加不少，小朋友每天都要收拾書包，在課堂拿出適合的功課和文具。在家裏，家長還可以協助他們，但回到學校就要靠他們自己了。常見的初小問題就是桌子非常混亂、上課忘記帶書本，就算書本帶了，小朋友卻拿不出來，還有就是書本和功課都是皺巴巴的⋯⋯這些都與學生的自理能力有關。

初小學生家長最後悔沒有做好的幼小銜接準備工作
5.數學邏輯思維薄弱

除了運算，小一數學課堂還會教授很多與數感有關的概念，例如大小、方位、排隊、立體圖形和時鐘等。如果家長可以從日常生活中，及早讓他們認識這些概念，小朋友升上小學時，也會比較容易掌握數學堂所教授的概念。

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*僅供參考

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