近年興起「贏在起跑線」的觀念，有部份幼稚園甚至會要求學生在K1學習寫字，但其實小朋友太早學寫字有很多壞處，例如有機會弄傷他們的小手肌，甚至令他們產生挫敗感，變得討厭寫字和學習。

父母如果想小朋友日後寫得一手靚字，可在小朋友兩至三歲時透過日常生活或一些小遊戲訓練孩子的手部肌肉和手眼協調能力，為他們打好寫字的基礎。

小朋友過早寫字的壞處

教育局去年推出《幼稚園教育課程指引》，建議執筆寫字需配合幼兒身體的發展情況，學校不應要求幼兒班 的幼兒執筆寫字。其實小朋友不宜在三歲前學寫字，這由於他們的上肢肌肉、手眼協調和手指靈活度仍未成熟，寫字時會寫得歪歪斜斜，假如因為這個原因而受到父母或學校的老師批評，孩子容易產生挫敗感，再加上年紀小小學寫字容易感到疲倦，經常要休息，有機會令孩子討厭寫字和學習。此外，過早學寫字有機會弄傷孩子手部的小肌肉。

幾時開始學寫字？

小朋友可從K1開始學習畫直線、曲線等，直至四、五歲(即K2)才開始學習寫一些筆劃較少的中文字，如大、日、田。

打好寫字的基礎

《幼稚園教育課程指引》建議，教師宜先透過多元化的活動，提升幼兒控制小肌肉的能力（精細動作），幫助他們協調手、眼的動作，並建立方向感和培養正確的坐姿。作為父母，可在小朋友兩至三歲時，透過日常生活的訓練，例如拉拉鍊、到公園玩攀爬架，又或者多讓孩子畫畫、使用剪刀、玩串珠遊戲等，訓練他們的手部肌肉，為孩子日後寫字打好基礎。