Messy Play即是感官遊戲（Sensory Play）在Playgroup（即遊戲小組或遊戲班）課堂中十分常見。Messy Play的名字源自小朋友玩感官遊戲。在玩樂過程中，小朋友經常會把物料和素材弄得混亂，甚至把自己弄得髒兮兮的。很多家長都不明白為甚麼要跟幼兒玩「污糟貓」遊戲，現在由Fairchild Canadian Academy 幼稚園和遊戲小組的教育及家長顧問Winsy Poon跟大家分享玩Messy Play對幼兒身心發展的眾多好處。

玩Messy Play對幼兒身心發展的9大益處

1. 刺激感官發展

在Messy Play的遊戲過程中，小朋友有機會接觸不同顏色、質感和氣味的物料和素材，如麥皮、意粉、泥膠、泡泡和水，有助刺激其視覺、聽覺、嗅覺、觸感，甚至味覺等感觀發展。

玩Messy Play可以刺激幼兒感觀發展。

2. 培養自主學習能力

Messy Play沒有既定的玩法和規則。老師把物料和素材放置在不同區域後，便由小朋友來主導遊戲的方式。例如素材是麥皮，幼兒可以任意抓起麥皮，也可以堆置在一起，或用湯匙裝入容器中。在構思怎樣玩的過程中，小朋友需要主動探索和思考，有助培養自主學習和學習動機。

3. 勇於接受新事物

不少家長都發現子女對某些質感的東西特別抗拒，例如黏手的漿糊和「拮肉」的沙粒。幼兒缺乏感觀探索的機會，容易引起他們的害怕和抗拒。在Messy Play中，幼兒有更多機會嘗試接觸各種質感，加上身邊有其他小朋友一起玩，更能鼓勵小朋友慢慢接觸新事物，建立自信心。

多玩Messy Play，有助提升幼兒自信心。

4. 訓練小手肌發展

玩Messy Play時，小朋友需要握抓或捏緊物料和素材，以做出不同效果。這些反覆的動作有助訓練手眼協調和肌肉控制，令幼兒的小手肌發展（Fine Motor Skills）愈來愈有進步。

玩Messy Play可以訓練手部小肌肉，完成更多精細動作給抓、捏、拍、擰和撕。

5. 增強創造力和想像力

小朋友玩Messy Play時，不受任何規限和束縛，可以自由運用眼前的物料和素材發揮無限創意。透過不斷的探索、設計和嘗試，小朋友的早期創造力和想像力得到更好的發展。

6. 培養專注力

小朋友接觸不同物料和素材，當然有助促進認知發展。但更重要的是，幼兒在玩Messy Play時，其專注力也得到培養。小朋友的認知能力再高，也需要專注力來持續日後的學習旅程。好玩有趣的Messy Play幫助幼兒達成「投入活動、專心思考」的重大里程碑。

7. 提升社交能力

在Playgroup玩Messy Play時，幼兒與其他小朋友通常都會有所接觸。他們或想使用別人的物料或工具。這個時候，幼兒需要學會的是等待的耐性，還有社交和溝通能力。

一班小朋友一起玩Messy Play，有助提升社交和溝通能力。

8. 增加自我認知

知道自己喜歡甚麼，是全人發展（Whole Person Development）的重要一環。在Messy Play中，小朋友透過探索不同物料、素材和遊戲玩法，能夠發現自己對於某些物品或遊戲方式特別感興趣，增加他們對自己的了解。

9. 加強責任感

不少家長都認為Messy Play很混亂和「污糟」。Winsy指，這正是一個很好的機會，讓小朋友一起參與清潔過程，從而培養他們的紀律和責任心。