港大同學會小學（HKUGAPS）是一間位於港島東區的熱門直資小學，每年小一入學申請都收到數千人報名。儘管學額爭奪情況激烈，但由於該校與位於南區的直資中學、曾出產香港中學文憑試（HKDSE）狀元的港大同學會書院屬「一條龍」學校，提供十二年連貫的課程，令港大同學會小學更受家長注目。以下是港大同學會小學的小一入學簡介會及開放日活動報名詳情，以及學校專訪內容，家長絕對不能錯過！

立即記下登記日期！
港大同學會小學2024年小一入學簡介會及開放日活動報名詳情

活動當日，家長可帶同子女一同參加小一入學簡介會、課程展覽、攤位遊戲及校園導賞。

日期：2024年5月4日（星期六）及5月5日（星期日）

時間：

上午場｜上午10時至下午12時30分

下午場｜下午2時至下午4時30分

參加方法：須於 2024 年 3 月 18 日上午 9 時至 3 月 22 日下午 5 時期間在學校網頁登記 https://www.hkugaps.edu.hk/tc/about-us/admissions/p1-admission

有興趣參加的家長，馬上把開放日和登記參加的日子和時間記錄下來了！

注意事項：

• 四場簡介會的內容相同，以廣東話進行。
• 每個家庭只可登記一場。如有重覆登記，登記將會失效。
• 將優先安排予適齡入讀 2025-2026 年度小一的學生家長。
• 如果登記家庭超過該場次可以提供的名額，將以抽籤方法決定。
• 抽籤結果將於 2024 年 4 月 8 日下午 1 時在學校網頁公佈。
• 可供兩位家長及一位學生出席
• 家長須自行記錄獲配的網上登記編號，以供日後在學校網頁查閱抽籤結果。
• 簡介會進行期間，請勿拍照、錄音或錄影。
  

港大同學會小學黃桂玲校長和學生合影。

港大同學會小學 想小朋友閱讀 先學會怎樣閱讀

各科均有閱讀部分，數學科老師也會揀選適合課題的書籍與小朋友閱讀。

港大同學會小學積極推動閱讀，也將「閱讀」落實在課程上，黃桂玲校長強調︰「首先，小朋友要掌握怎樣閱讀，學會閱讀；第二，要從閱讀中學習。」各科除了教授學科知識外，還有閱讀的部分，別以為閱讀只集中於中文、英文及常識科，就連數學科、體育科也有閱讀素材。黃校長指課題的知識不是全由老師在課堂上教授，老師將課題重點透過課堂與學生討論，之後小朋友要閱讀，他們從閱讀所得的知識遠遠比課堂所學的多。

港大同學會小學 中英文科文本教學  閱讀中西名著

圖書館寫有「DEAR」（Drop Everything And Read），鼓勵學生放下所有事情來閱讀。

該校中、英文科採用校本課程，以文本教學為主，用故事書而非教科書上課。中文科有兒童文學課，英文科也利用大量圖書教學，透過故事及文章包括中西名著，讓學生認識不同的東西方文化，從中亦提升小朋友的語文水平。高小的老師會揀選一些書籍的章節與學生一起閱讀，接下來小朋友要閱畢全書。對該校的小朋友來說，閱讀已成為一種簡單的學習方法。學校更有一句「DEAR」的口號，指「Drop Everything And Read」（放下所有事情來閱讀），鼓勵學生隨時隨地閱讀。

港大同學會小學 一至二年級沒考試 閱讀空間更多

小一及小二不設考試，這個階段功課量也不多，小朋友可有更多空間閱讀，建立閱讀習慣。

「閱讀應不斷學習，也是生活的一部分，不希望學生只為寫閱讀報告而看書，希望學生享受閱讀的樂趣。」黃校長表示該校小一及小二沒有考試，只透過進展性評估，如工作紙習作、口頭報告、專題研習等，評估學生的學習進度，同時功課量亦不多，令初小學生有空間去閱讀。黃校長說︰「他們每日都要抽十五分鐘閱讀中、英文書籍，我們說笑這不作為功課，卻是生活的習慣。小朋友無形中一方面吸取知識，另一方面建立閱讀習慣及興趣。」她鼓勵家長在孩子初小時多伴讀，在家長伴讀下，孩子閱讀效果更理想，校方也有舉辦工作坊指導家長伴讀技巧。

港大同學會小學 趣味性活動增閱讀氣氛 

除了課程配合閱讀元素，學校亦透過一些全校性的趣味活動營造閱讀氣氛，例如「Battle of the Books」，各年級的老師都會選定一些適合學生程度的書籍，供小朋友閱讀，再舉行圖書問答比賽。另一個叫學生期待的活動是「Book Character Dress Up Day」，當天小朋友會裝扮成不同的書中人物，黃校長笑言︰「你會見到學校有很多Harry Potter、Spiderman、Cinderella……最難得是老師也會裝扮成書中人物。」不得不提的還有「Pajama Day」，小朋友穿上睡衣甚至帶著自己心愛的毛公仔，穿上拖鞋去上學。這天的英文課，老師會把燈光調暗，小朋友坐在地上、抱著毛公仔閱讀，讓他們感到閱讀是很生活化、很輕鬆的事情。

黃桂玲校長希望閱讀成為孩子生活的一部分，也是一個習慣，令他們享受閱讀。

港大同學會小學 培育正向態度裝備未來

學校推行正向教育，希望學生擁有正向態度面對未來的挑戰。

「每個孩子都有他的才能，而他的能力不一定表達在學術或分數上。」黃校長認為家長要給孩子機會，發掘他的能力所在並加以鼓勵，即使他有做得不好的地方，作為家長也要想辦法，因應他的需要而幫助他成長。她又指師長要懂得因材施教，不必太早認定小朋友是否叻，反而應培養孩子成為自律、有品德的人，也應具備待人接物的良好態度，例如懂得關顧別人。

校園多處貼有與正向教育有關的資訊，培育小朋友的正向情緒。

有人說現在的小朋友抗逆力不足，以致面對挫折時不懂處理，甚至出現負面情緒及表現。港大同學會小學推行正向教育，正正希望小朋友以正向態度迎接將來變幻莫測的世界。「在整個教學過程當中，我們要培育小朋友迎接將來的生活，而不是今日的生活。將來他們面對世界很多變遷、挑戰及誘惑，小朋友需要一個正向人生態度。」黃校長認為正向教育令小朋友學會欣賞自己，有願意進步的想法；懂得以欣賞、珍惜的態度對待其他人、大自然及社會。

港大同學會小學於2002年創校，與港大同學會書院提供一條龍中小學教育。

港大同學會小學 校長分享面試內容