當Raymond Sir正在寫這篇稿的時候，他的面試班團隊都正在協助家長應付一間直資小學面試拍片內容指導。這間小學已經連續四年將第一輪學生面見改為拍片。要求小朋友根據指定中英文題目拍片各一分鐘。起初兩年家長只有33小時去完成，最近兩年就增加至52小時。

這間學校過往四屆的面試中文拍片內容包括中秋節、生日會、買玩具和與朋友玩耍的經歷，中文題目普遍需要形容一件事件的經過，而英文題目就包括 「假如你能夠變成一個卡通故事人物，你會想選擇誰？原因？」、「假如你想養一隻寵物，你會選擇什麼寵物？原因？」、「你最喜歡的人是誰？原因？」和「假如你能夠變成一隻動物，你會想做什麼動物？原因？」。

很多家長都為拍片感到很煩惱，擔心會破壞親子關係。他們也認為學術能力才是學校評核小朋友的首要因素，但是拍片卻不能夠展示學生學術真正實力。良好溝通技巧是學習的其中一個重要基礎。

事實上，很多名校在甄選學生的時候都非常着重考生的中英文說話能力、溝通技巧及是否勇於表達。當中最簡單的評估方式就是展述（Show & Tell），除了能夠評估學生說話能力外，還可以知道他們對日常生活事物的理解、創意思維及個人喜好。

學術是可以填鴨式催谷，但是溝通技巧是學生一點一滴的慢慢培養出來，更加得來不易。舉例來說，疫情期間有名校採用的拍片Show & Tell問題模式在另外一間名校的實體面試出現。大家嘗試想想那一個挑戰會比較輕鬆？拍片，不論時間長短，家長可以從旁協助子女；同一問題在現場面試，考的就是小朋友的急才。很明顯地，溝通及理解能力強的學生在實體面試會有很大的優勢。

很多家長在預備考小學的時候都會嘗試報讀很多證書課程和參加比賽，目的是為了拿取更多證書及獎項放在個人履歷上。今天Raymond Sir想介紹一個相對比較冷門但內容和小一面試有直接關係的英語證書課程—聖三一溝通技巧Trinity Communication Skills 考試證書課程。

一般家長應該會對倫敦聖三一其中一個證書課程—Graded Examination of English （簡稱 GESE）不陌生。GESE 初級課程（Grade 1-3）的考試模式是考官與學生互相對話和學生執行指令。小一面試其中一個非常重要的環節是自我介紹（Self Introduction）、演說（Show & Tell）及講故事（Story Telling）。Trinity Communication Skills 課程的 Initial Grade 及 Grade 1 內容正是可以應付現今的面試英語溝通考核範疇。

和其他英語證書考試不同，Trinity Communication Skills 初階考試總共有三部份。第一部份考官和考生會圍繞着一些指定問題範疇進行對答，而第二及第三部份考生要做兩個不同的 Show and Tell，這兩部份考生需要一氣呵成完成整個演說（Presentation）。每一個 Presentation 完成後，考官都會問學生有關 Presentation 的內容，以考核學生是否只是背稿，而不是對於所做的 Presentation 有貫徹了解。 而考官通常是一些專業演員或演說家。考試模式可以選擇實體考試或者視像考試。 獲取合格成績的考生除了獲得證書之外，亦會獲得一張很詳盡的評語紙。評語紙會講解考生在每一部份的表現。

以下是 Trinity Communication Skills 最初兩級的考試內容：

第一部份：討論及問答 - 居住附近的地方、今天的經歷、喜歡的食物及飲品

第二部份：講述一次難忘的事件 (最多2分鐘加1分鐘考官問答環節)

第三部份：形容及講述一件帶進考場的物件 (最多2分鐘加1分鐘考官問答環節)

第一部份：當日及該週天氣、 你喜歡的書本、電腦遊戲、 電影及歌曲、今天的經歷

第二部份：介紹一個你喜愛或尊敬的人、介紹一個你喜愛的活動、介紹一個你喜愛的節日（三選一， 最多3分鐘加1分鐘考官問答環節）

第三部份：介紹兩件物件或者相片，並講述它們的重要性及價值（最多2分鐘加1分鐘考官問答環節）

家長如果對學校過往面試題目熟悉的話，會即時看見 Trinity Communication Skills 考試範疇和香港很多直資及私立小學的英語 Show and Tell面試內容非常相近。 Raymond Sir曾經做過一些統計，過往 K2 及 K3 學生在 Communication Skills 考試取得好成績，他們在考直私小學的成績亦相對成正比。 學生完成Grade 1 之後課程可以一直去到 Grade 8。Raymond Sir相信這一個課程會給為子女預備考試小學的家長一個不錯的選擇。

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