國際學校2022|香港的國際學校小一面試考甚麼? - Education/Education.Admission - 2022-06-14
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國際學校2022|香港的國際學校小一面試考甚麼?

14th June, 2022| In Education / Admission

為了小朋友的小一入學面試,很多家長們都費盡心思。如果心儀學校是國際學校,家長應該怎樣為子女做好準備?每間學校的面試流程都略有不同,但面試官的收生準則主要有以下5個。家長可在日常生活著重培養小朋友這5項特質,以提升被國際學校取錄的機會。

不少國際學校都採用國際文憑(IB)課程,國際文憑培養學習者目標(IB Learner Profile)有10個,分別是有好奇心(Inquiries)、知識豐富(Knowledgeable)、擅於思考(Thinkers)、懂得溝通(Communication)、具有原則(Principled)、思維開放(Open-minded)、關心身邊人和事(Caring)、富冒險精神(Risk-takers)、均衡發展(Balanced)和及時反思(Reflective)。因此國際學校小一面試的收生準則離不開都這些個人素質,主要可分成以下5項。

1. 英語能力

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國際學校的小一入學面試會要求小朋友辨認常見的英文字(Sight word)。


在國際學校上學,基本的英語能力不可缺少。對於低年級的學童,學校主要注重小朋友的英語聽說能力。除了用英語和老師進行基本對答,小朋友還要辨認常見的英文字(Sight word);和拼讀英文詞彙或句子(Phonics)。


2. 解難能力

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小朋友在國際學校小一面試中,通常會被安排完成拼拼圖、砌積木等小任務。


國際學校的課程多主張自由探索、勇於創新和把所學實踐到現實生活。因此,創造力和解難能力都是必不可少的素質。小朋友在面試中,通常會被安排完成拼拼圖、砌積木等小任務。老師會從中留意小朋友的性格特質,如面對困難時怎樣解決問題、失敗後會否繼續嘗試等。


3. 表達能力

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按題畫圖後做口頭匯報,是國際學校小一入學面試中常見的考核方式。



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把故事卡排序後做口頭匯報,是國際學校小一入學面試中常見的考核方式。


國際學校課堂和功課有不少口頭報告,小朋友需要有一定的表達能力。因此,在把故事卡排序或按題畫圖後,做簡單的口頭匯報是小一入學面試中常見的考核方式。



4. 回答基本情境問題的能力

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國際學校小一面試注重小朋友回答基本情境問題的能力。


不管是本地或國際學校,老師都希望小朋友擁有基本的生活常識和與家人的關係親密融洽。一些常見的問題如「在假日,你最喜歡和家人到哪裡去?通常會做些甚麼?」、「爸爸媽媽做甚麼工作?」、「你曾乘搭哪些交通工具?到哪裡去?」等。


5. 禮貌及社交能力

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良好的禮貌和社交能力是國際學校小一面試中最重要的一環。


最後一項,也是最重要的一項,就是良好的禮貌和社交能力。這是在面試過程中,老師一直在觀察和留意的項目。例如面對老師,小朋友有否打招呼、適時說thank you和goodbye;和其他小朋友能否和諧共處;有否專心聆聽老師指令和禮貌回應等。


圖片來源:教育局


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