北歐的教育舉世聞名，他們重視每個孩子的想法，從生活中培養美感教育。在挪威首都 Oslo，特別成立了一座兒童藝術博物館，收集了來自 180 個國家的兒童創作，不僅保存了兒童的藝術品，也成為心理學、教育學了解兒童內心世界的寶庫。
從兒童的眼中看世界
北歐國家的教育舉世聞名，兒童藝術視為民間藝術的一部分，在挪威的幼稚園裡，可以看到兒童們在沙坑玩得全身髒兮兮回家，幼稚園的老師說：「玩耍，最能培養孩子們的創造能力。」在不受限的教育環境之下，孩子從玩樂中激發創作力。
作品名稱：Our world without coronavirus through my eyes
在挪威首都Oslo的The International Museum of Children´s Art（國際兒童藝術博物館），收藏了來自180個國家的兒童藝術品，讓我們能夠透過兒童的眼睛看世界。這座博物館是全球第一個收藏兒童藝術的博物館，由電影導演Rafael Goldin及其醫學博士妻子Alla Goldin構思發起，在1986年成立，主要目的是為了研究兒童藝術、文化的歷史，提升兒童藝術文化的價值，Rafael Goldin說：「兒童也是人，人的存在就有文化。 兒童屬於未來，他們有權擁有自己的文化、藝術和歷史。」
作品名稱：Summer School
博物館 3 個經營方向
這所博物館由董事會管理，同時博物館也是挪威藝術與社會歷史博物館聯合會，以及聯合國教科文組織國際博物館協會的成員，其經費由挪威文化事務部及市政府所補助，博物館主要有三個經營方向：
1. 博物館會選定特定的主題如「父親」、「家」、「災難」......等等，然後接受各國兒童們的創作，通常可以收集到大量不同文化種類的的作品，再將作品保存起來。
2. 舉辦暑假實體活動，讓兒童及成人參加繪畫、音樂或唱歌......等活動，交流彼此的創作想法。
3. 到國內或國外的學校、藝術協會和其他公司或組織舉行巡迴展覽或國際性比賽，博物館也會出版兒童作品的照片、雜誌或作品集。
圖片及參考資料來源：
The International Museum of Children´s Art 官網 及 Instagram
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