隨著社會發展以及教育水平提升，男女兩性角色開始轉變——職業領域中出現「男姑娘」（即男護士）、女工程人員；而家庭中亦有「家庭主夫」及「全職（工作）媽媽」。這些轉變揭示著兩性平等觀念的提升。若家長希望子女打破性別限制，盡情發揮個人所長，不妨從小向他們灌輸正確的男女平等觀念。

角色定型 抑壓發展
在現代社會中，女性受教育及工作機會大增，但大部分人仍覺得女性「應該」溫柔、弱勢、料理家務、照顧孩子；而男性則「應該」剛強、堅毅，擔當家庭主要經濟支柱、最高決策者。若男士辭職照顧家庭，會招徠「不務正業」的質疑；同樣，若媽媽投入工作，把家庭交給爸爸，則會被定性為「不顧家」。

在就業上，由於受性別角色定型所影響，很多人見到「男姑娘」、女司機（尤其是年輕女性）、男美容師等，都抱以「新奇」目光。社會上對性別角色的過度期待，對兩性在家庭分工、就業選擇上造成壓力，會扭曲人的發展意願，甚至扼殺了人們在某領域上的發展天分與機會。

家庭分工 一同承擔
家長若希望協助孩子建立男女平等的概念，可由家庭分工做起。你們可為子女樹立良好榜樣——告訴他們：廚房不是媽媽領土，爸爸也會幫忙煮飯、洗碗；媽媽工作累了，也可安坐梳化看書，爸爸來晾衣服、拖地……而照顧孩子起居、督促功課、睡前說故事等，無論爸爸或媽媽都能勝任。就算面對家庭決策，家長亦應有商有量達成共識，不是一方說了算。

其實，雙職家長各有工作，家務與教養責任也應互相支援。近年有研究顯示，由父親引導教育，為孩子帶來的成長比母親更顯著，所以，各位爸爸不要再做旁觀者，多參與子女的生活吧。

減少限制 自由發展
很多家長一見到兒子玩洋娃娃、喜歡粉紅色，就會很緊張地覺得「囝囝是否有問題」、「是否會變娘娘腔」；女生家長也一樣，見到女兒玩飛機、大砲、喜歡武術，會覺得她是「男人婆」，但顏色、洋娃娃、煮飯仔、飛機、大砲等，都促進幼兒識知發展的事物，本身沒有性別的限制。家長之所以有這種想法，是既定性別角色帶來的負面影響。

家長不妨接受男生有溫和的愛好，女生有剛強的興趣，摒棄性別限制，讓子女自由選擇玩具、衣飾、興趣活動等。在自由選擇的情況下，孩子會覺得被尊重，學得更投入，亦樂於與家長分享。或許你還能及早發掘出兒子的設計天分，女兒有成為科學家的潛質。

多作引導 去除偏見
家長除了撇除性別角色期待、以身作則之外，還要引導孩子了解性別的觀念，尊重社會上的多元發展。例如可利用故事、繪本等，向子女灌輸兩性平等的概念。即使故事書將公主塑造成弱者，將男主角塑造成英雄，家長亦可利用開放性問題引導子女：如果灰姑娘主動拿著水晶鞋尋找王子，結果會怎樣？

父母亦可鼓勵孩子多了解社會上不同的職業，去除傳統對職業角色的刻板印象。例如男性可以做保姆、護士、秘書、幼稚園教師，女性可以做警察、飛機師、貨車司機等。如此一來，子女的視野及思維不再局限在傳統兩性角性之中，他們對未來發展的心態就會更廣闊。

後記：首要是尊重
兩性平等是一個恆久而複雜的社會議題。而因身體差異而產生的男女分工，例如男性不能懷孕生子，是難以逆轉的。因此家長對子女的兩性平等教育，應集中在對性別的尊重，以及摒棄性別期望。