男孩子要玩刀劍、機械人，女孩子要玩煮飯仔、洋娃娃？設定性別角色的玩具，是否一定要寶寶玩「啱」玩具才是對身心健康最為有益？有專家認為玩具不足以成為影響孩子性取向的因素，無論男仔定女仔，一起玩玩具更有助智力成長。 反而，配合孩子不同年齡的發展，就要玩不同的玩具，且看看0-5歲小孩適合玩甚麼。
0-1歲
正值感官訓練階段，可選有質感的玩具，適合玩搖鈴玩具、鏡子、能發出聲音的懸掛玩具、抓握類玩具、不倒翁、玩具鼓、積木。
1歲-2歲
形狀配對玩具，可訓練孩子認識及配對形狀和顏色，學懂操作技巧，例如有圓形、三角形和正方形的形狀板。另外亦可玩兒童無害安全泥膠、小火車及小卡車玩具、煮飯仔玩具、小木偶、適合扭抱的玩具動物或洋娃娃。
2歲-3歲
可開始玩木製積木，在堆積木的過程中可認識形狀、顏色及學懂物體彼此間的關係、空間概念、順序概念等。也可以玩電動飛機、小汽車、沙灘玩具如小桶、小鏟子、大/小皮球等等。
3歲-4歲
開始有強烈自主及創造意識，可以玩颜料和刷子塗顏色；訓練手指靈活的串珠( size 要大粒及在大人看管下才玩)；木板和卡片遊戲；複雜的併圖、釘板；能替洋娃娃穿衣服，開始學習自理能力。
4歲-5歲
已逐漸長大成兒童，可開始玩能發展小肌肉系統的遊戲，增強協調性、准確性和靈活性的遊戲，而最佳運動有各種球類例如有羽毛球、乒乓球、跳繩、單車等。靜態點可以玩繪圖本、無毒蠟石繪畫。已經是兒童階段，索性參與多人進行的團體玩具、活動，甚至索性在大人陪同下到公園去，接觸人群與大自然。
編按：以上文章只屬參考，父母選擇玩具時不妨因應孩子的性格、喜好以及是否適合而作出選擇。
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