上回Champimom探訪了聖嘉勒小學的幼稚園部，現在由小學部的許李敏茵校長跟大家分享她的教育心得：「本校的女孩子有共同特質，就是善於表達和關懷他人，因此我們在校園推動學姐計劃，讓她們盡展所長。」
針對女生特質 發揮所長
1. 關懷他人
校長許太表示，很多女生都像媽媽般慈愛，特別愛護年紀比自己小的孩子。因此，聖嘉勒小學和聖嘉勒女書院會攜手舉辦學姐計劃，提供增加中小學生和幼稚園學生之間的互動，例如風紀訓練日、運動會、English Buddies（中學生到小學為學妹進行圖書分享及分組活動）和英國文學話劇表演（小學生到中學欣賞學姐演出莎士比亞編著劇目）等。「小學生也可以充當『大姐姐』，到幼稚園跟學妹說故事。」
2. 語言能力
「女孩子語言能力發展快、能言善道。」許太指，學校在課堂內外都提供不少機會，讓學生進行語言訓練和發揮說話技巧，包括朗誦訓練、擔任活動司儀、課堂討論及演說。
3. 願意聆聽
本校學生能夠專心聆聽。「學校老師經常和同學聊天、說故事；特別是透過聖經故事，向學生灌輸正確的價值觀。」
4. 觀察力強
她們一般都比較細心、觀察力強。「我們相信由學生自主學習比『單向式說教』更有成效，所以學校會給予學生自由探索的機會，引發學生的學習動機。」
溫馨的聖嘉勒大家庭
每年九月下旬舉辦的家長日，聖嘉勒小學都會邀請聖嘉勒女書院的校長到來為學生和家長作短講，簡介中學課程及設施；校方亦曾安排中學部的學姐到來，跟學妹分享中學生活的點滴。
另外，聖嘉勒女書院會以旅遊巴接載小學學生及家長，到中學出席開放日及資訊講座；以及為小六學生安排課堂參與活動，讓她們親身體驗中學校園生活。
設小一英文暑期銜接課程
作為一所英文授課學校，不論在課室內外，學生都用英語與老師和同學溝通。為幫助小一新生順利適應新學習環境，學校準備了一系列的英語活動：包括在開學前，舉辦為期三天的英語銜接課程；邀請義工家長在午膳時間，到校為小朋友讀英文圖書；委派高年級的學姐對學妹講故事、唸詩，甚至籌備攤位活動，提高學生對英語的興趣和掌握。
以法語作為必修科 但不設考試
聖嘉勒小學的辦學團體「天神之后傳教女修會」來自加拿大法語區魁北克，因此學校一至五年級都設有法文課。老師以輕鬆的手法教導學生掌握生活詞彙，培養學生對學習外語的興趣。為免對學生帶來壓力，此科目不設任何形式的測考。
每年修會都有來自各地的修女到訪學校，她們除了以英語溝通，另一個主要溝通語言便是法語。這時候學生便可以學以致用，以法語跟修女打招呼，作簡單的溝通。另外，學校會安排學生於小息時進行法語的表演，例如演唱法語歌曲和話劇表演等。
升讀聖嘉勒中學有優勢
在中學學位分配辦法中，聖嘉勒小學跟聖嘉勒女書院是直屬學校關係。一般情況下，扣除重讀生及自行分配學位後，直屬中學在統一派位階段須為其直屬小學保留餘額85%的學位。直屬學校的小六學生如屬學校網第一或第二派位組別，而又以其直屬中學作為乙部的第一選擇，便有資格獲派保留學位。若符合資格的人數多於保留學位，電腦會按學生的學校網派位組別及隨機編號分配學位，直至保留學位額滿為止。一直以來，聖嘉勒小學在中學學位分配辦法中，每年平均有85%至88%的小六學生獲派第一志願學校及首三個志願學校（包括聖嘉勒女書院）。
在自行分配學位階段，聖嘉勒小學六年級學生可透過小學部申請聖嘉勒女書院中一學位。入學申請表格由中學轉交小學派發，家長填妥有關表格後可交予小學，小學代為收取表格並轉交中學，所有申請學生均獲安排面試機會。
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